2. TOCAR: Con estas actividades se pretende que la persona usuaria movilice sus manos, ésta se reflejará así mismo como si fuera un espejo e irá tocando cada uno de los iconos que irán surgiendo.
3. MIS FOTOS: Esta actividad pretende que la persona usuaria aprenda a identificarse así misma.
Para ello, habrá de fotografiarse siguiendo las indicaciones que se muestran tanto la persona usuaria como la “voluntaria”. Las actividades girarán entorno a la acción de “tocar” con las manos las propias fotos
4. MI MUÑECO: Esta actividad muestra el muñeco de palito de color que estará superpuesto sobre la figura de la persona usuaria, representando a su propio cuerpo. Las activiadades harán que la persona usuaria pueda mover todo su cuerpo siguiendo las instrucciones, incluso podrá crear música, generándola a través de sus manos al tocar unas franjas.
5. PARTES DE MI CUERPO:La persona usuaria con estas actividades conseguirá identificar cada una de las partes de su cuerpo, tendrá que ir agitándolas conforme se va indicando en la pantalla.
1. POSTURAS POR PARTES: Esta actividad pretende que la persona usuaria aprenda a identificarse así misma.
Para ello, habrá de fotografiarse siguiendo las indicaciones que se muestran tanto la persona usuaria como la “voluntaria”. Las actividades girarán entorno a la acción de “tocar” con las manos las propias fotos
2. ENCAJES: La persona usuaria deberá seguir las indicaciones, tendrá mayor precisión en los movimientos, así por ejemplo tendrá que ocupar/encajar e hueco de su propia figura entre distintas figuras geométricas, o esquivarlas sin chocar contra ellas etc.
3. SOPA DE POSTURAS: 4. SECUENCIAS DE POSTURAS: A través de estas secuencias, la persona usuaria podrá adquirir habilidades comunicativas como por ejemplo saludos, respetar turnos, imitar, etc.
4. SECUENCIAS DE POSTURAS: A través de estas secuencias, la persona usuaria podrá adquirir habilidades comunicativas como por ejemplo saludos, respetar turnos, imitar, etc.
5. POSTURAS EN MOVIMIENTO:La persona usuaria conseguirá destrezas manteniendo una postura concreta mientras que se mueve siguiendo indicaciones.
1. APRENDER A SEÑALAR: Estas actividades fomentan el aprendizaje en la destreza de señalar,el objetivo de todas ellas será recoger/señalar los huevos que aparecen flotando, para llevar a cabo esta acción, se le irá ofreciendo ayuda que conforme avance se le irá retirando hasta que lo consiga de forma autónoma
2. SEÑALAR A LA VEZ:Se pretende fomentar la colaboración, de tal manera que la actividad no se podrá superar si no se realiza en equipo junto a la persona voluntaria. Irán apareciendo globos donde ambas personas tendrán que señalar a la vez para conseguir atraparlo, conforme pasan de actividad esos globos se presentarán con otros movimientos hasta llegar a la última actividad donde se tenrá que componer una canción de manera conjunta
3. BUSCO DONDE SEÑALAS: La persona usuaria comprenderá el significado de señalar.Buscará donde se encuentra el objeto escondido entre otras.
4. SEÑALAR CON LA MIRADA: Con esta serie de actividades la persona usuaria entenderá el significado de señalar con la mirada
5. SEÑALARSE: Ambas personas participantes tendrán que señalarse mutuamente y siguiendo las instrucciones si quiere superar con éxito la actividad.
1. IMITAR POR PARTES: Parecido al área de “las posturas” , difiere que en esta ocasión no se debe imitar a la figura estática que aparece en pantalla, si no que tendrá que imitar a la persona voluntaria que hará de modelo. Esta imitación se hará progresivamente, primero por partes del cuerpo hasta moverlo entero
2. IMITAR EL RITMO: Con estas activiades se fomenta la memorización, ya que la persona usuaria tendrá que imitar a la voluntaria tantas veces como el número de toques en los distintos instrumentos.
3. PINTAR: En esta ocasión la persona usuaria tendrá que imitar a la voluntaria en movimiento, es decir, tendrá que imitar en el mismo momento el movimiento que realice
4. ESTELAS: La persona voluntaria imitará de manera dinámica con la mano pero sin apoyo
5. MARIONETAS: La persona usuaria esta vez imitará de manera dinámica pero con el cuerpo entero
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